教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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20015412 |
江教员.(男)
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萨塞克斯大学
通讯
硕士在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
本人在英国上学两年，现以考取萨塞克斯大学研究生，该大学目前世界排名200名。 |
2019/6/22 17:11:30 |
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20015410 |
陈教员.(女)
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广州大学
英语
本科大三在读 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语 |
性格开朗，平易近人，有责任心，多次志愿经历
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2019/6/17 12:54:23 |
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20015409 |
李教员.(女)
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广州大学
商务英语
本科大三在读 |
小学语文, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语 |
耐心是我最大的品质
口语熟练
拥有多个兴趣爱好
能迅速与小朋友做朋友
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2019/6/16 13:07:43 |
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2007961 |
萧教员.(女)
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华南师范大学
物理学师范
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三化学, 高中生物, 英语四级 |
本人性格开朗，阳光外向，是个阳光向上的女生，就读师范专业，初中，大一都有拿得奖学金，理科学习成果较好，也擅长英语，在暑期实践中和多次家教中有丰富的上课经验，善于与学生相处，希望与学生一起进步成长成为更...
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2019/6/13 16:43:54 |
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2006910 |
陈教员.(女)
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华南理工大学
管理科学与工程
硕士在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
2014-2015年，综合测评班级第一名，并获得奖学金。平时对待学习态度认真，相信付出了就会有收获。
从小就对理科感兴趣也一直保持优异的成绩，初中，高中，除了保证自己的学习成绩之外，经常帮助其他同学... |
2019/6/4 17:09:04 |
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20015408 |
曾教员.(女)
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华南师范大学
翻译（英语）
本科大四在读 |
小学语文, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三英语, 英语四级, 英语六级 |
大学期间总成绩专业排名第四，多次获得学校奖学金，已通过英语专业八级，成绩良好。曾有两年以上家教辅导经验，辅导过小学生、初中生和高中生。高中毕业于广州市执信中学。除了英语还可以辅导语文和文综。 |
2019/6/1 11:00:00 |
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2007500 |
严教员.(女)
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暨南大学
护理学
本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 高一高二英语, 高三英语 |
工作耐心认真，学习有方法。初三时获得全国数学竞赛三等奖(市一等奖)，中小学期间多次获得全国英语竞赛奖项，高考英语140分(阳春市单科状元)，其中口语考试14分。高考结束后的暑假当过高二英语补习班的教员...
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2019/5/30 0:17:01 |
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2002199 |
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华南师范大学
英语
在职高中教师 |
初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级, 商务英语, 日语 |
本人长期在在广州重点高中任教高中英语。多次参与广东高考评卷和命题参议工作。师德高尚.擅长心理分析,教学针对性强.特别熟悉考纲考点,把握命题动向。特别是高中学生英语提分有独到技巧,做到差生转优、优生拔尖...
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2019/5/29 7:58:57 |
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20013653 |
冯教员.(男)
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华南农业大学
动物医学
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语 |
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2019/5/23 21:42:41 |
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2008196 |
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华南师范大学
综合人才培养实验理科二班（师范）
本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高三化学, 英语口语 |
广州增城人。算是一个比较特殊的化学师范生，现在主修化学和生物，大三打算分流到化学师范专业。性格外向开朗，家教经验丰富。高三毕业后和两个同学一起尝试过在家里附近开办补习社，小有成效。中考成绩优异，成绩可... |
2019/5/13 13:12:50 |
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